貍美美

2024年,哈佛大學(xué)僅有7%的新生選擇主修人文學(xué)科,這個(gè)比例還不足二十世紀(jì)七十年代的四分之一。隨後,這座以人文精神著稱的學(xué)術(shù)殿堂,在新學(xué)期取消了30門課程,當(dāng)中絕大多數(shù)都是人文學(xué)科,尤其是像「全球變性史」「拉丁美洲種族的形成」這樣的小眾課程。哈佛的文科撤退並非孤例:美國西弗吉尼亞大學(xué)2023年裁撤28個(gè)專業(yè),文科為主;英國肯特大學(xué)2024年淘汰了哲學(xué)、藝術(shù)史與新聞學(xué)等6個(gè)學(xué)科;內(nèi)地高校3年內(nèi)共撤銷了1,422個(gè)文科專業(yè),而復(fù)旦大學(xué)則剛剛宣布將文科招生比例從30%降至20%……當(dāng)工業(yè)文明轉(zhuǎn)向智能文明,當(dāng)科技競(jìng)賽成為各國戰(zhàn)略,人文學(xué)科那「自由而無用的靈魂」,成了時(shí)代的棄子。

現(xiàn)實(shí)生活中,文理科生生存境遇的鮮明對(duì)比也正印證著這一點(diǎn)。美國STEM專業(yè)畢業(yè)生起薪中位數(shù)超過7萬美元,文科生則幾乎霸榜失業(yè)率最高的專業(yè)榜單;中國文科生就業(yè)簽約率僅為理科生的四成,新高考改革中,招收文科生的專業(yè)斷崖式減少,中醫(yī)學(xué)、地理等原屬文科的學(xué)科都被劃歸理科陣營。當(dāng)月亮不頂餓,年輕人紛紛用腳投票選擇了六便士。文科的式微,正成為全球性的學(xué)科危機(jī)。

那麼,曾經(jīng)被視為文明基石的人文學(xué)科,真的「無用」了嗎?

當(dāng)然不是。人文學(xué)科的價(jià)值並不在於短期的經(jīng)濟(jì)回報(bào),而在於它對(duì)人類思維、文化認(rèn)同以及社會(huì)進(jìn)步的深遠(yuǎn)影響。歷史長河中,人文學(xué)科從未真正「無用」。它是我們理解過去的鑰匙,是我們面對(duì)當(dāng)下的鏡子,也是我們通向未來的指南。即使在科技飛速發(fā)展的今天,人文學(xué)科所回答的問題依然是人類社會(huì)最根本也是最重要的問題:我們從何處來?我們是誰?我們向何處去?

在這場(chǎng)黃昏中,人文學(xué)科也許需要重新調(diào)整方向,但它永遠(yuǎn)不會(huì)失去其存在的意義。而文科的破曉,不在於與理科競(jìng)爭(zhēng),不在於與工具理性對(duì)抗,而在於與之共舞,在於與社會(huì)需求共鳴。只要人類還在思考,哲學(xué)就不會(huì)消失;只要人類還在敘述自己的故事,文學(xué)就不會(huì)落幕;只要人類還在追問過去,歷史就不會(huì)終結(jié)。文科的困境,本質(zhì)是工業(yè)文明向智能文明轉(zhuǎn)型期的陣痛。當(dāng)人工智能能寫詩作畫,人類比任何時(shí)候都更需要回答:什麼是機(jī)器無法替代的?而答案就藏在每一個(gè)拒絕被算法馴化的靈魂裏。

說到這裏,必須提一個(gè)殘酷真相:文科不死和文科生不死是兩碼事。充滿AI的世界仍然需要人文學(xué)科,仍然需要人文大家——甚至比以往更迫切,卻很可能不再需要平庸普通的文科生。然而,在文史哲的星空裏,那些最耀眼的名字,往往並非科班出身,甚至很多人來自理科世界。而關(guān)於這部分,我們下期再聊。

人文學(xué)科的道路或許艱難,但正如文學(xué)中的英雄一樣,它的存在本身,就是一種抵抗時(shí)代潮流的勇氣。